Годовалый малыш играет с разноцветными стаканчиками-пирамидкой вместе с родителем
В год малыш становится исследователем: берёт предметы двумя пальцами, прячет и достаёт, повторяет за вами звуки и жесты. Лучшие игры в этом возрасте простые, короткие и совместные: вы показываете, называете, он пробует. Ниже топ-5 игр для годовалого ребёнка и страницы развивашки из наших книг, где главный герой - сам малыш.

Что умеет ребёнок в 1 год
- Играет с вами в «ладушки» и другие простые игры
- Кладёт предмет в ёмкость (кубик в стаканчик) и ищет игрушку, которую вы спрятали у него на глазах
- Берёт мелкие предметы двумя пальцами, понимает слово «нельзя»
- Машет «пока-пока», говорит первые слова вроде «мама» и «папа»
Ориентиры развития - это примерные сроки, а не норма и не диагноз: у каждого ребёнка свой темп. Если вас беспокоит развитие малыша, обсудите это с педиатром. Источник ориентиров: CDC.
Топ-5 игр для ребёнка 1 год
- 1
Стаканчики-пирамидка
Поставьте стаканчики рядом и покажите, как один ставится в другой или на другой. Строить башню сначала будете вы, малыш будет разрушать, и это нормально. Называйте цвета и слова «большой», «маленький», «ещё».
Что развивает: мелкая моторика, глазомер, причина и следствие.
Усложняем: предложите положить маленький стаканчик в большой, а потом найти стаканчик нужного цвета.
- 2
Спрячь и найди
Спрячьте игрушку под платком или стаканчиком на глазах у малыша: «Где мишка? Ку-ку! Вот он!» Начните с полностью открытой игрушки, потом прикрывайте её наполовину.
Что развивает: память и представление о том, что предмет не исчезает, внимание.
Усложняем: прячьте игрушку под одним из двух стаканчиков.
- 3
Большой и маленький
Положите рядом два одинаковых предмета разного размера: два мячика, двух мишек. Спрашивайте: «Где большой? Где маленький?» Если малыш пока не показывает, покажите за него: однажды он сделает это сам.
Что развивает: зрительное восприятие и сравнение размеров, словарь.
Усложняем: добавьте цвета: «Дай красный мячик».
- 4
Звуковой зоопарк
Показывайте картинки или игрушки животных и спрашивайте, как они говорят: корова «му-у», собачка «гав-гав», уточка «кря-кря». Помогайте малышу ответить и радуйтесь любому звуку.
Что развивает: со звукоподражаний начинается речь: чем больше звуков в запасе, тем проще потом произносить слова.
Усложняем: читайте короткие стишки про животных и просите показать: «А где корова?»
- 5
Первые краски и каракули
Дайте малышу пальчиковые краски одного цвета (например, жёлтые) или толстый восковой карандаш и позвольте рисовать на большом листе. Не важно, что получится, важен сам процесс. Рисовать можно только на бумаге.
Что развивает: сенсорика, зрительное восприятие, подготовка руки к рисованию.
Усложняем: добавьте второй цвет и раскрасьте вместе крупную картинку с толстым контуром.
Эти игры есть в наших книгах
В печатных книгах «Классика» и «Умная книга» развивашка идёт после сказки: каждая страница подписана, как играть и что это развивает, а герой на ней - ваш ребёнок. Вот примеры страниц для возраста «1 год».
Кто как говорит

Показывайте животное и спрашивайте, как оно говорит. Помогайте малышу ответить.
- Как говорит корова?Му-у
- Как говорит овечка?Бе-е
- Как говорит собачка?Гав-гав
Зачем: со звукоподражаний начинается речь малыша: он сначала усваивает их, а потом повторяет.
Большой и маленький мишка

Покажите: это большой мишка, а это такой же, но маленький. Спросите: «Где большой? Где маленький?»
Зачем: развивает зрительное восприятие, интеллект и кругозор: малыш сравнивает размеры.
Знакомство с формами
Покажите круг. Проведите пальчиком малыша по контуру, чтобы он прочувствовал форму. То же самое сделайте с остальными фигурами.
Зачем: знакомит малыша с основными формами, развивает осязание, зрительное восприятие и внимание.
Что ещё в книге для этого возраста:
- «Заплатки»: у фруктов дырки разной формы, малыш показывает подходящую заплатку
- «Найди всех!»: ищем волшебного друга на страницах сказки
- «Дорисуй вместе»: лучики для солнышка, точки божьей коровки, колёса машинки
- Рисуем жёлтым: страница для пальчиковых красок и раскраски
На что обратить внимание
Следите, чтобы у игрушек не было мелких деталей, которые можно проглотить, и не оставляйте малыша без присмотра с красками и карандашами.
Частые вопросы
Как играть с годовалым ребёнком, чтобы это было полезно?
Играйте коротко (5-10 минут), называйте всё, что делаете, и повторяйте одну и ту же игру много раз: для малыша повтор - это обучение. Следуйте за его интересом.
Сколько игрушек нужно годовалому малышу?
Достаточно нескольких простых: стаканчики-пирамидка, мячик, кубики, мягкие игрушки, книжки с картинками. Игрушка, которая делает всё сама, развивает меньше, чем та, в которой работает ребёнок.
Есть ли развивашки в книгах для годовалых детей?
Да, в печатных книгах «Классика» и «Умная книга» для малыша 1 года добавлены задания на звукоподражание, формы, первые рисунки и поиск героя. Каждая страница подписана: как играть и чем это полезно.
Источники
- CDC: ориентиры развития в 1 год (Learn the Signs. Act Early)
- The Power of Play: A Pediatric Role in Enhancing Development in Young Children (AAP, Pediatrics, 2018)
Игры и объяснения написаны нами на основе принципов раннего развития и методики наших развивающих страниц.
Создайте книгу, где ваш ребёнок - главный герой
Сказка про вашего малыша с развивашкой на каждой странице. Текст сказки и первая иллюстрация бесплатно.
Создать сказку Зарегистрироваться